Госдума приняла в первом чтении проект закона об аттестации священнослужителей, обучавшихся за рубежом

Москва. 15 декабря. ИНТЕРФАКС - Госдума во вторник приняла в первом чтении правительственный проект закона, предусматривающий аттестацию и дополнительные профессиональные программы для священнослужителей и религиозного персонала, получивших духовное образование в зарубежных образовательных заведениях.

У ряда религиозных организаций это положение вызвало вопросы, которые, как ранее пояснил глава думского комитета по вопросам религиозных и общественных объединений Сергей Гаврилов, можно будет снять при рассмотрении инициативы во втором чтении.

Законопроект также предлагает установить запрет быть руководителем или участником религиозной группы для ряда категорий лиц, в частности для иностранных граждан и лиц без гражданства, в отношении которых принято решение о нежелательности их пребывания в России.

Запрет также касается тех, кто включен в перечень организаций и физлиц, в отношении которых имеются сведения об их причастности к экстремистской деятельности или терроризму. Также запрет распространится на физлиц, в отношении которых принято решение о замораживании денежных средств или иного имущества, - до отмены такого решения.

Согласно проекту закона, сведения о вероисповедании могут содержаться только в наименованиях религиозных организаций и юрлиц, учредителями (участниками) которых являются религиозные организации. Иные юрлица не вправе включать в свои наименования сведения о вероисповедании.

Проект закона закрепляет право религиозных организаций входить в структуру централизованной религиозной организации и выходить из нее. Кроме того, централизованные религиозные организации в соответствии со своими внутренними установлениями смогут предусматривать в уставе запрет на выход и исключение религиозных организаций из централизованной религиозной организации.

Предлагается также сократить установленный законодательством перечень документов, представляемых для государственной регистрации религиозных организаций.

Источник